Secundaria Aprende: más de 100 escuelas porteñas se suman en 2027 al nuevo modelo sin repitencia

Más de un centenar de escuelas medias de la Ciudad de Buenos Aires se incorporarán a partir del próximo ciclo lectivo de 2027 a la iniciativa “Secundaria Aprende”. Este programa, que ya cuenta con 33 instituciones pioneras desde 2025 y sumó otras 95 este año, busca transformar la educación secundaria porteña.

El anuncio fue realizado por el Ministerio de Educación porteño durante el Congreso Secundaria Aprende, un encuentro en el que se analizaron los avances y desafíos de la implementación de los cambios en las aulas. La ministra Mercedes Miguel destacó el compromiso de la comunidad educativa y la importancia de atender tanto las dimensiones técnicas como emocionales de la reforma.

Ustedes saben mejor que nadie cómo es esa comunidad y cómo es esa escuela. Esta política pública está pensada con muchas dimensiones técnicas, que tienen que ver con el funcionamiento de la escuela y con la organización, pero también queremos atender la dimensión emocional, porque le ponemos corazón.

Ejes de la transformación educativa

“Secundaria Aprende” es un modelo de enseñanza para el nivel medio que se apoya en cuatro ejes clave: la integración de contenidos, el desarrollo de capacidades, el avance continuo de los estudiantes y la autonomía estudiantil. Una de las modificaciones más significativas que introduce el modelo es la eliminación del sistema de repitencia, siguiendo una tendencia similar a la propuesta por la provincia de Buenos Aires.

El aprendizaje se enfoca en niveles y por proyectos, buscando una reconfiguración integral del sistema. Durante las dos jornadas del congreso, desarrollado en la Universidad de la Ciudad (UdelaCiudad), directores de establecimientos que ya implementan el programa compartieron sus experiencias y buenas prácticas.

Testimonios de las escuelas pioneras

Verónica Faustino, rectora de la Escuela de Comercio N°24, expresó su entusiasmo con la propuesta:

Desde que escuché por primera vez sobre ”Secundaria Aprende» me encantó la propuesta. Vemos mucho compromiso de los chicos y una mayor participación en la construcción de sus propios aprendizajes. Además, nos dio más espacio para aplicar la creatividad en la educación. Es un proyecto muy interesante.

Por su parte, Miguel Iribarne, rector de la Escuela N°1 Distrito Escolar 21 y también parte de las instituciones pioneras, detalló las adaptaciones realizadas en su establecimiento:

Lo primero que hicimos fue reacondicionar los espacios y empezar a pensar nuevas formas de enseñar los contenidos. Invitamos a los docentes a generar proyectos y contamos con el apoyo de los estudiantes, que se involucraron activamente en la reforma. Volvimos a una idea central: una escuela que acompañe a los estudiantes durante toda su trayectoria, con alegría, empatía y comprensión de sus contextos. Los resultados hasta ahora son muy buenos y estamos muy contentos.

Expansión y participación

El programa “Secundaria Aprende” se amplía progresivamente, pasando de las 33 instituciones iniciales a un total de más de 220 escuelas que lo adoptarán a partir del próximo ciclo lectivo. Esta expansión incluye tanto establecimientos de gestión pública como de gestión privada.

Durante el congreso, además de las experiencias compartidas, se instalaron stands interactivos, se realizaron talleres y se generaron espacios de intercambio entre pares. Estas actividades permitieron a las instituciones debatir sobre la integración de saberes, el trabajo interdisciplinario, el acompañamiento de las trayectorias educativas, la participación estudiantil y la construcción de proyectos de futuro para los alumnos.

La Ciudad de Buenos Aires cuenta con un total de 508 escuelas secundarias, de las cuales 170 son de gestión estatal y 338 de gestión privada.